علم اور تخلیقی. دنیا کے مطالعہ میں ان کے کردار

دنیا کے مطالعہ - یہ، علم حاصل مسلسل پھیل رہا ہے جس میں گہرا، زیادہ بہتر بننے کے ایک مسلسل عمل ہے. درمیان تمیز عملی اور نظریاتی علم. مؤخر الذکر اعلی ترین مرحلہ ہے اور جنسی کی عقلی اتحادیوں کی برتری ہے. یہ مطلب نہیں ہے کہ حسی جزو مکمل طور پر ہٹا دیا جاتا ہے کہ - یہ ایک ماتحت بن جاتا ہے. مادی نظریات کا کہنا ہے کہ فہم - اس شخص کا بیرونی دنیا کا ایک حقیقت پسندانہ عکاسی، اس کے ساتھ ساتھ یہ راستہ اس کے باہر موجود کھیلنے ہے انسانی شعور.

نظریاتی علم حقیقت اور غلطی، علم کی درستگی کے ساتھ ساتھ کے اہم مراحل کی ہے سیکھنے کے عمل. idealization، تجرید، کٹوتی اور ترکیب: یہ مندرجہ ذیل طریقوں اور تکنیک استعمال کرتا ہے. اس خصوصیت reflexivity اور علم حاصل کرنے کے عمل کا مطالعہ ہے. اس فارم: نظریہ، پرختیارپنا، مسئلہ، اصول اور قانون. اس کو سمجھنے کے لئے نظریاتی اور عملی سطح کے درمیان ایک واضح حد موجود نہیں ہے کہ اہم ہے.

علم اور تخلیقی - ان دو تصورات پیچیدگی سے منسلک ہوتے ہیں. انہوں نے اعتراض اور موضوع کے پرامن بیانیہ، انسانیت دنیا کے بارے میں کافی علم حاصل کرتا ہے جس میں نمائندگی کرتے ہیں. تمام اوقات میں مہذب لوگ ایک انسان کی زندگی میں ہے تخلیقی صلاحیتوں کتنا اہم حیران. تاریخی ثبوت ہے کہ اس مسئلے کو قدیم زمانے میں لوگوں بڑھا دیا ہے نہیں ہے. اس طرح کے طور پر علم اور تخلیقی صلاحیتوں کی اصطلاحات تھے پہلی بار تھا. فلسفہ بعد میں پیش ہوئے اور سچ آدمی مسلسل دنیا اور شکریہ کی ہے کہ اس ترقی دینے کی کوششیں کرنے کی تصدیق کی. لوگوں کی بڑھتی ہوئی شعور کے طور پر، ان کو صرف وجود کے مسئلے، اور دنیا کی اصل اور اس عمل میں کردار سے زیادہ میں دلچسپی کا تمام علم اور تخلیقی صلاحیتوں کی طرف سے کھیلا جاتا ہے. وقت کی مشہور مفکرین ان تصورات کا جوہر اور وجود کے اسرار کے فہم پر ان کے رشتے کی وضاحت کے لئے ایک دلچسپ کی کوشش کرتا ہے. علم کی جدلیاتی-مادی فلسفہ ایک کے طور پر سمجھا نہیں ہے عکس کی تصویر یا ایک غیر فعال چنتن، لیکن حقیقت کی فعال اور تخلیقی عکاسی کے ایک عمل کے طور پر. یہاں شخص واقعی تاریخی حقیقت یقینا اثر انداز ہوتا ہے جس کی وجہ سے عوام کے وجود، اس کے ابھر کر سامنے.

فی الحال، سائنس اور معاشرتی تعلقات میں معلومات اور جدت کے حالیہ مسلسل بہاؤ کی وجہ سے سائنسی اور تکنیکی مسائل کو حل کرنے کی ضرورت تخلیقی نقطہ نظر نہیں ہے. اس سلسلے میں علم اور تخلیقی صلاحیتوں کے ایک شخص کو چالو کرنے میں سب سے زیادہ اہم عوامل ہیں اور اس کی زیادہ مکمل طور پر کھولنے کے لئے کی وجہ سے. عام طور پر، یہ حتمی مقصد کو حاصل کرنے کے لئے مدد کرتا ہے.

ہم متعدد سائنس کی تشکیل اور آرٹ فارم کی ایک قسم کے طور پر اس طرح کے ایک سوال پر غور، تو یہ ہے کہ اہم کرداروں میں سے ایک علم اور تخلیقی صلاحیتوں کی طرف سے ادا کر رہے ہیں واضح ہو جاتا ہے. فلسفہ بعد انسان کے نتائج مرتب. وہ علم وسیع کرنے کے قابل تھا اور ان کے تعلقات کی وضاحت کرنے کا موقع فراہم کیا.

سپورٹ علم کے اصول سماجیات، بشریات، اخلاقیات، ثقافت، اور تفسیر ہے. یہ کہ لگتا ہے ہزاروں سال کے لئے بنی نوع انسان کی جمع تجربہ، تاریخی پس منظر دیا، معاصر معاشرے میں مکمل ہم آہنگی آنا چاہئے تھا. تاہم، ہم واقعی جدید شخصیت کے بحران، جس ایکیکرت عمل کی وسیع پیمانے پر اتحاد کی وجہ سے دیکھ رہے ہیں، اور یہ ایک عالمی پیمانے پر ہو رہا ہے، اور اس حقیقت کی وجہ سے معاشرے انسان ساختہ ڈھال کے ساتھ ترقی کر رہا ہے کہ. حقیقت یہ ہے کہ علم اور تخلیقی صلاحیتوں کو ہمیشہ معاشرے کی ترقی میں ایک ڈرائیونگ عنصر ہو باوجود آج ہم خلقت کا ایک واضح بحران، جس سے بڑھ رہی روحانی خلا کا ایک نتیجہ کے طور پر قائم کیا گیا تھا کا سامنا ہے. اس صورت حال پر قابو پانے کے لئے مجموعی طور پر انسان اور معاشرے کی پرامن ترقی کے لئے روحانیت کے معنی پر بامقصد زور ہو سکتا ہے.