کس طرح کیڑے کے بارے میں ایک کہانی لکھنے کے لئے؟

اسکول کے مضامین میں کون نہیں لکھا؟ "کال جلد ہی!" سبق کے اختتام سے پانچ منٹ قبل "": تمام سب کو یاد ہے اساتذہ کی مسلسل روتا لکھا "پتیوں ترک!"! اور تقریبا تمام انتہائی لفظ "کام" سے نفرت ہے.

ایسا کیوں ہو رہا ہے؟

بات یہ ہے کہ کورس کی سخت جائزوں، سرخ سیاہی، اساتذہ کے تبصرے اور، وقت میں محدود کرنا ہے. اور پیارو نہیں کہانی برائی استاد سے سرخ blots میں اور تبصرے کے ڈھیر حاصل کرتا ہے تو: کیونکہ آپ نہیں لکھ سکتا نہ کہ نہ تو ہے.

اور اب لکھنے مضمون کے بارے میں کیا؟

ابھی بہت سے بچے تقریبا ہر سبق پر مضامین لکھتے ہیں. مثال کے طور پر اس موضوع پر "ہمارے اردگرد کی دنیا." لکھنے کے لئے کہا کیڑوں کے بارے میں کہانی نایاب نہیں ہے، اور ہر طالب علم کو اس کا سامنا کرنا پڑے گا.

آپ Daze میں اچانک ladybug کے یا تیتلی وضاحت کے بارے میں ایک کہانی لکھنے کے لئے کہا تو گھبرانے کی کوئی ضرورت نہیں ہے. اس مضمون میں آپ کے بچوں کے لئے کیڑوں کے بارے میں کہانیاں بنانے کے لئے کس طرح پر ایک فوری گائیڈ مل جائے گا. اور نہ صرف کیڑوں پر، دیا تجاویز تقریبا کسی مضمون یا ساخت کے لئے استعمال کیا جا سکتا ہے.

سکون کے چھ نکات

لکھنے مضامین کسی بھی مسائل پیدا نہیں کیا جب کے لئے، یہ بچہ مندرجہ ذیل چیزوں پر یہ واضح کرنے کے لئے ضروری ہے:

1. انہوں نے اپنی رائے کا اظہار کرنے کے لئے خوف زدہ نہیں ہونا چاہئے. یہاں تک کہ اگر یہ وہ استاد، ہم جماعتوں، والدین یا سب سے اچھے دوست کیا سوچتا ہے سے مختلف ہے.
2. آپ اپنے بچے سے محبت کرے گا، وہ flunked اور ہر لفظ میں غلطیاں کی ایک ڈھیر پر کام ہو، چاہے. جی ہاں، آپ کو اس کی طرف سے پریشان ہیں، لیکن آپ کا رویہ بدل جائے گی.
3. ، ونڈو یا فون کے باہر پرندوں کام کی وضاحت کے دوران (، کیڑے کے بارے میں ایک چھوٹی سی کہانی لکھنا چاہے کسی کام کو کرنے کے لئے ایک مثال حل یا صرف بورڈ سے کچھ بھی لکھنے) احتیاط استاد کو سننے کے لئے، اور نہ دوستوں کی طرف سے مشغول کیا جائے کی ضرورت ہے.
4. سوال اور مبہم تفصیلات کی وضاحت کرنے کے لئے خوف زدہ نہیں ہو. یہ غلط طریقے سے اور اس کے بعد دوبارہ کی گئی اسے پورا زائد ملازمت میں مزید معلومات حاصل کرنے کے لئے بہتر ہے.
5. کسی بھی مسئلے سے (یہ اشج چللا استاد ہو سکتا ہے، کوئی وقت کی میز پر ایک قلم یا پریشان کن پڑوسی کے ساتھ ختم ہونے والے)، آپ کے بچے کو ہمیشہ آپ سے اپیل کر سکتے ہیں. اس کے علاوہ، کسی بھی صورت میں اس نے وہ کیوں کے طور پر ضرورت، کام سے باہر لے جانے سے انکار کر دیا غیر تسلی بخش نے یہ کیا یا نہیں کیا وضاحت کرنے کی کوشش کر سکتے ہیں.
6. ، مضامین لکھنے جب رش، عجیب کافی، صرف کام سست کیونکہ جلدی کرنے کی ضرورت نہیں. بچے اسے ختم کرنے کے لئے وقت نہیں ہے، تو وہ ہمیشہ کلاس کے بعد استاد کے پاس جاؤ اور بعد میں کہانی ختم کرنے کے لئے ان سے پوچھ سکتے ہیں. یہ ممکن نہیں ہے تو، آپ کے گھر ختم کرنے کے لئے پوچھ سکتے ہیں، یا صرف وہ کام کرنے کا وقت نہیں تھا متنبہ کریں.

ویسے، تقریبا تمام مندرجہ بالا اشیاء کے والدین اور بچے کے درمیان گفتگو سے منسلک ہیں. ایک خوش خاندان کی سب سے اہم جزو ہے - کہ مواصلات یاد رکھیں!

کیڑوں کے بارے میں کہانی: کلاس میں لکھنا

اگر ایسا ہے تو آپ کے بچے کو مناسب طریقے سے پہلے لکھا گیا تھا کیا کہ سمجھا جاتا ہے، تو وہ نہیں نروس ہونا چاہئے، انہوں نے کلاس میں ایک مضمون لکھنے کے لئے کرنا پڑے گا تو.

اسی طرح، مواد کا انتخاب کیڑوں، کہانی کے مستقبل کی منصوبہ بندی کرنے کے بارے میں کے بارے میں متعلقہ معلومات کو دیکھنے کے، اور: ایک کام کو پیشگی میں اعلان کیا گیا ہے، تو یہ گھر میں تربیت کے لئے ممکن ہے.

تم نے بھی آپ کے اسکول اٹلس یا انسائیکلوپیڈیا مشروط رچناوں کے لئے وقف کر سکتے ہیں. رنگین تصاویر کے بچے کی کے تخیل کی حوصلہ افزائی، اور کتاب میں معلومات اس کے مثال کے طور پر ایک ladybug کے بارے میں ایک اچھی کہانی لکھنے میں مدد کر سکتا ہے.

کی تشکیل اچانک اعلان کر دیا ہے، تو صحیح سبق کے دوران، تو وہاں ان چھ نکات سکون کی مدد کے لئے آئے ضروری ہے. سب کے بعد، بچے کو صرف ایک برا نشان یا والدین کے اسی رد عمل کے بارے میں فکر مت تندہی کام انجام دینے کی کوشش کریں، اور کرے گا.

کیڑوں پر کہانی: لکھنے گھر

کورس کے گھروں، اور دیواروں کی مدد کریں. لکھنے کی کہانیاں گھر کا فائدہ کئی عوامل میں ہے:

• استاد کی جانب سے کوئی دباؤ نہیں ہے.
• بڑے ٹائم فریم.
• میں انٹرنیٹ یا کیڑے اور مثال کے طور پر ایک تیتلی کے بارے میں ایک کہانی لکھنے کا حق دیکھنا اٹلس میں حاصل کرنے کا موقع نہیں ہے.
• والدین یا بڑی عمر کے بھائیوں اور بہنوں کی مدد کر سکتے ہیں.
• تم بیٹھو اور جتنا ضروری طور کہانی کے بارے میں سوچ کر سکتے ہیں، کمال کاموں لانے.

گھر پر کام کی تحریری طور پر صرف منفی تم آرام کرو اور مکمل طور پر کام کے بارے میں بھول کر سکتے ہیں. اس طرح کے ناخوشگوار حالات سے بچنے کے لئے، یا آمد کے گھر پر فوری طور پر ہوم ورک کیا کر سکتے ہیں، یا الارم گھڑی یاد دہانی رکھ دیا. اب بھی ایک بچہ بہترین آپشن ہو گا کہ کام کے بارے میں یاد دلانے کے لئے والدین کو پوچھ سکتے ہیں.

کچھ گر لکھنے ملازمت میں مدد ملے گی

یہ فیصلہ کرنے کے لئے مستقبل کی کہانی کی طرح نظر آنا چاہئے کہ کس طرح اہم ہے. تحریری طور پر تین طریقوں میں لکھا جا سکتا ہے:

• ایک کہانی، یادوں میں. اس صورت میں، بچے کسی بھی واقعے کے ایک کیڑے کے ساتھ اس کے پاس آ گیا ہے کہ وضاحت کرنا چاہئے. مثال کے طور پر، بچے ladybug کے بارے میں ایک کہانی لکھ رہا ہے تو، وہ کس طرح موسم سرما میں اپارٹمنٹ میں اس کو پایا کرنا مناسب حوالہ جات. کیا وہ کر رہے ہیں اور طرح دیکھا گیا تھا. ایک تیتلی کے بارے میں کہانی، گاؤں یا ملک کی یاد مشتمل ہو سکتا ہے جہاں مختلف روشن خوبصورتی کی ایک بہت.

• ایک وضاحت میں کے بارے میں سوچا. اس کے بعد بچے کو ایک مخصوص کیڑے کو منتخب کریں اور صرف اس کی وضاحت کرنے کی ضرورت ہوگی: جہاں انہوں نے اسی طرح، زندگی بنانے اور یہ کس طرح نظر آئے. اس کے علاوہ ان کہانیوں میں ذاتی رائے شامل ہے: "میں، تیتلی پسند ہے کیونکہ ..."، "میں نے مکڑیاں پسند نہیں کرتے کیونکہ ..." "، مجھے یقین ہے کہ سینٹیپیڈ دلچسپ یقین کی وجہ سے ..." اور ایک ہی روح میں .
• آرٹ کی ایک کام ہے. مثال کے طور پر ایک بچے کو ایک تیتلی انتخاب کرتے ہیں اور وہ کس طرح چلتا تھا، یہ ایک واک کے دوران ہوا کہ، اور وہ اس کے جواب کے بارے میں لکھتے ہیں. کیونکہ، حقیقت میں، ایک حقیقی چھوٹی سی کہانی لکھی یہ طریقہ تخیل کا سب سے بڑا کنکشن کی ضرورت ہے. اور فن کے اس کام کو دو اقسام پائی جاتی ہے.
• آرٹسٹک فکشن. یہاں تیتلیوں کود کر سکتے ہیں، پرواز چینٹی اور کیڑے گھروں زیادہ باقاعدہ اپارٹمنٹس کی طرح ہیں. خالص فکشن - ایک مثال سے سب واقف نیتیکتا "چیونٹی اور ٹڈڈی" ہے. تاہم، کہانی کے اس قسم کے ساتھ استاد پسند ہیں، یہ ایک مختصر کہانی، ایک خاص کیڑے کی وضاحت لکھنے کے لئے قائم کیا گیا تھا جب کے بچے کی پرواز کی تعریف کرنے کا امکان نہیں ہے، کیونکہ ہوشیار رہنا چاہئے.
• آرٹسٹک ڈھول پیٹنے اصلی. اس کہانی کے معنی وہ کام میں بنے ہوئے خواص اور حقیقی کیڑے کی خصوصیات اور آہستہ لے اس حقیقت میں مضمر ہے. تیتلی، مثال کے طور پر ان کے پروں دکھاوا، اور وہ کس طرح وقت پر ان کے بارے میں خواب دیکھا تھا میں نے ایک caterpillar تھا جب کے بارے میں بات کر سکتا ہے. ایک ہی چیونٹی شرم و کہ کس طرح وہ اکیلے بھاری پتی ایک درخت سے اپنے گھر میں، ایک anthill میں گھسیٹا کا ذکر کر سکتا ہے. خصوصیات پر کیڑوں کی ایک بڑی اقسام ڈھول پیٹنے کے اختیارات.

لکھنے کے لئے ایک سے زیادہ چند طریقے

کسی تیسری پارٹی کی طرف سے. یہ براہ راست تقریر نہ ہو تو اس کہانی میں، وہاں کوئی "میں"، "ہم"، "آپ" ہے. عام طور پر یہ ان کی اپنی رائے کا اظہار کئے بغیر کہانیاں وضاحت ہے. مثال: ".. یہ بگ بیٹل سبز اور بہت بڑے وہ ڈالی ساتھ crawls اور شیٹ کھینچ لیتا."

- مصنف I: پہلا شخص میں کیڑے کے بارے میں کہانی. یہ زندگی یا یادوں کے ایک کیس کے کاموں کی عکاسی، وضاحت کرنے کے لئے لاگو ہوتا ہے. یہ بھی ایک چھوٹے علاوہ کے ساتھ مندرجہ وضاحت کی کہانی ہو سکتا ہے: ".. یہ ایک خوبصورت سبز بیٹل بیٹل اور ایک بہت بڑے وہ ڈالی ساتھ crawls اور شیٹ میرے خیال میں یہ بہت مشکل ہے کہ کھینچ لیتا ہے.".

پہلا شخص میں: میں - بیٹل. یہ آئٹم آرٹ کے کام سے مراد ہے. یہ اور اسی طرح بیٹل سے اپنے آپ کو کسی شخص تیتلی کے پسندیدہ تفصیل سے ایک جرات کی کہانی ہو سکتا ہے.

خلاصہ یہ ہے

ایک کہانی لکھنا ہے - یہ ایک تخلیقی عمل ہے، اور یہ ہمیشہ مذاق ہونا چاہئے. یہ اساتذہ اور لکھاریوں، روح مبتلا کے مطابق، ایک بھاری بوجھ ہے اور ایک ناخوشگوار ڈیوٹی بن جاتا ہے کہ اس صورت میں.

اتنا اہم نہیں، لکھا ہے کتنے اچھے بچے کی کہانی، اہم بات - وہ تخلیق کے وقت محسوس کیا ہے. اور اس عمل کی وجہ سے ابیم کے بچے کے ساتھ اس کے بعد، خوشی لے آیا ہے تو کبھی ایک شاندار مصنف بننے کے لئے قابل ہو جائے!