علم کا ایک طریقہ، کے ساتھ ساتھ سائنس میں دیگر تحقیق کے طریقے کے طور پر ماڈلنگ

علم کا ایک طریقہ کے طور پر ماڈلنگ دو متعلق مضامین میں دلچسپی ہے: جدید سائنس میں کے طور پر، فلسفہ اور طریقہ کار خاص طور پر طبیعیات میں، کیمسٹری، cybernetics، حیاتیات ماڈلنگ تکنیک وسیع پیمانے پر استعمال ہوتے ہیں.

لیکن ایک کے طور پر ماڈلنگ سائنسی علم کے طریقہ کار کے 19th یا 20th صدی کے دماغ کی اپج، یہ یاد کرنے سے بھی Democritus اور Epicurus گول اور ہموار یا جھکا ذرات کے ساتھ تشبیہات مبذول کرائی ہے کہ کافی ہے، کیونکہ ایٹم اور ان شکلوں، ایک دوسرے کے لئے ان کے کنکشن کے طریقوں، جوہری بارے بارے میں بحث پر غور نہیں کیا جا سکتا بارش اور eddies. یہی ان خیالات ہمارے وقت میں پیدا ماڈل کی prototypes تھے، اور مادے کی ساخت کی عکاسی کرتی ہے اور ایٹم کے رشتہ دار کی پوزیشن اور ایک مرکز اور الیکٹرانوں کی ایک دوسرے پر انحصار کی وضاحت.

علم کا ایک طریقہ کے طور پر ماڈلنگ cybernetics کی ترقی، پیٹرن اور جسمانی نوعیت کے مختلف نظام، تحریک اور معاملے کی شکلوں کی تنظیم اور systematization کے مختلف سطحوں کے لئے مخصوص ہیں جس کی خصوصیات کی تعیین میں نئے امکانات اور حیرت انگیز نقطہ نظر کو کھول دیا ہے جس کے ساتھ 20th صدی کے اوائل میں گہرا تبدیلیاں جھیلا ہے. لیکن دوسری طرف، کوانٹم میکینکس کی دریافت اور ساپیکشتا کے اصول کوئی مطلق ماڈل میکانی ماڈل رشتہ دار فطرت ہے اور اس سلسلے، ماڈلنگ میں مشکل میں وہاں منسلک رہے ہیں کہ نہیں ہے کہ دکھایا گیا ہے. ایک کے طور پر اس لئے ماڈلنگ علم کے طریقہ تحقیق کے مختلف قسم کے میں اس کے وسیع استعمال کے ایک سے زیادہ حقائق موجود ہیں کے بعد، ایک گہری نظریاتی تفہیم اور علم کے عمومی اصول میں ان کی جگہ کے لئے تلاش کی ضرورت ہے.

ماڈلنگ کے علاوہ، یہ بھی علم کی ایک طریقہ کے طور پر ایک تجزیہ ہے، اور یہ ایک سے زیادہ مکمل اور میں گہرائی سے مطالعہ کرنے کے لئے ایک نقطہ نظر کے ساتھ موضوع کے لازمی اجزاء پر بائیکاٹ کی خاصیت ہے. ان حصوں کو ہاتھ، خصوصیات، صفات یا تعلقات ہو سکتے ہیں. تجزیہ نسبتا قانونی (جیسے اس طرح مختلف ممالک میں قانونی نظام کا تجزیہ کرتا ہے)، وغیرہ کے اعداد و شمار (جس میں وقت کے ساتھ ساتھ عمل کی حرکیات پر تبادلہ خیال)، ہو سکتا ہے

اکثر ایسا ہوتا ہے، مطالعہ بھی مندرجہ ذیل طریقوں کا استعمال کیا ہے سائنسی علم کی :

- قیاس. وصول کچھ اشیاء کے مقابلے میں علامات میں مماثلت کی بنیاد پر ہے جس میں، یہ ایک ہی اشیاء کی دیگر خصوصیات میں مماثلت پر یہ نتیجہ اخذ کیا جاتا ہے.

- کٹوتی. کے طریقہ سیکھنے جس میں یہ نتیجہ اخذ کیا جاتا ہے کہ اس موضوع پر خاص مقدمات کی ایک قسم پر مبنی مقدمات کی سمگرتا.

- تعیناتیوں. کے طریقہ سیکھنے، ان کے بارے میں نجی رائے کی بنیاد پر کسی چیز یا عمل کی خصوصیات میں سے نتائج کی بنیاد پر کیا جاتا ہے.

- درجہ بندی. سکھایا مضامین کے سائنسی علم کے اس طریقہ کار کا استعمال کرتے ہوئے مخصوص خواص یا ضروری خصوصیات پر مختلف ذیلی گروپوں میں تقسیم کیا جاتا ہے. یہ طریقہ حیاتیات، جغرافیہ، ارضیات، اور دیگر وضاحتی علوم جیسے علوم میں خاص اہمیت کا حامل ہے.

- مشاہدے. سیکھنے کے طریقہ کار بامقصد خیال مظاہر، آپ کو بیرونی صفات اور اشیاء کی رشتے کی خصوصیات کے بارے میں ضروری علم حاصل کر سکتے ہیں، جس میں کی بنیاد پر.

- سامانییکرن. علم کا طریقہ کار، اور ایک ہی وقت وصول سوچ، اشیاء اور مظاہر کی عمومی خصوصیات قائم کرنے کے لئے ڈیزائن کیا گیا تھا.

- تفصیل. زبان کے ذریعے اعتراض کے بارے میں معلومات درست کرنا.

- پیشن گوئی. تحقیق کا طریقہ کار کسی خاص رجحان کی ترقی کے لئے مخصوص امکانات کا مطالعہ شامل ہے.

- ترکیب. مختلف خصوصیات، خصوصیات، پہلوؤں، تعلقات مظاہر امتزاج یا ایک ساتھ اشیاء.

- تجربہ. تحقیق کی یہ قسم جس میں مطالعہ کے تحت رجحان کنٹرول اور نگرانی کے حالات میں پیش کیا جاتا ہے. علم کی اس قسم کے دوران (مطالعہ کے تحت یا رجحان) اعتراض کے خالص شکل میں الگ تھلگ ہو جاتے ہیں.

اس طرح، علم کا ایک طریقہ کے طور پر ماڈلنگ، سائنس میں تحقیق کی صرف طریقہ کار بہت عام ہے، لیکن نہیں.