سائنسی انتظام کے انتظام کی ایک نئی شکل کے طور پر انسانی تعلقات اسکول

مغرب میں XX صدی کے 30 مطالعہ کے موڑ پر انسانی تعلقات کا ایک نیا اسکول، کلاسیکی اور کی ترقی کی تکمیل کریں گے جس کے قیام کے لئے سب سے پہلے لازمی شرائط کی تشکیل کرنے کے لئے شروع کر دیا ہے کے انتظام کے سائنسی اسکولوں. گورننس کے گتاتمک نئے فارم کی تخلیق کے پختہ ضرورت، نفسیات اور سوشیالوجی کے ساتھ باہمی تعلقات کی بنیاد پر. اس اصول کے فریم ورک کے اندر اندر ہر ادارے کو ایک علیحدہ سماجی نظام کے طور پر سمجھا جاتا تھا. نئی تکنیک کا مقصد کی اہمیت کو ثابت کرنا تھا انسانی عنصر لیبر کا موثر تنظیم کے مرکزی اور پرنسپل عنصر کے طور پر، کے ساتھ ساتھ عملے کے انتظام پر قابو کام سے توجہ منتقل.

انسانی تعلقات اسکول. انتظام کے لئے جدید نقطہ نظر

یہ خیال کیا جاتا ہے انسانی تعلقات اسکول سائنسدانوں کی طرف سے قائم کیا گیا تھا کہ ایلٹن میو اور مریم پارکر Follett. میو کے میدان میں تحقیق کے کام کی حوصلہ افزائی ایلی نوائے کی ریاست میں پلانٹ میں، "مغربی الیکٹرک Hawthorne کی" 1927 سے 1932 ویں سال تک، نتیجہ یہ تھا کہ ایک اچھا کام کرنے کے ماحول، اعلی درجے کی پیداوار خیال، مواد ترغیبات اور اعلی اجرت پر آیا - یہ ہمیشہ کام کی اعلی پیداوار کی ضمانت نہیں ہے. تجربے کے دوران، جو کہ ملازمین، صرف جسمانی فطری بلکہ نہ نفسیاتی، معاشرتی ضروریات، کام کرنے کی ناقص کارکردگی اور مطلق بے حسی کی طرف جاتا ہے جس میں عدم اطمینان ہیں واضح ہو گیا. انسانی تعلقات اسکول مایو اس سے ثابت ہوتا ہے کہ کام کی کارکردگی کو اجتماعی مسائل کا گروپ اور اکاؤنٹ کے انتظام کے اہلکاروں کے درمیان تعلق کے طور پر اس طرح کے مسائل کی وجہ سے متاثر ملازمین کی. فورسز آرڈر کے انتظام کے مقابلے میں عملے پر ایک زیادہ طاقتور پریشر ہے سے بہتر لوگوں کے درمیان کاروباری تعلقات کے دوران میں پیدا ہونے والے، اور اکثر. مثال کے طور پر گروپ میں ملازمین خفیہ طور اخلاق، معیار کی ترقی کے ان کے اپنے معیار، اکثر زیادہ فکر مند ساتھیوں اجرت میں اضافہ کے مقابلے میں اجتماعی منظوری مقرر. گروپ پر عام طور پر قبول معیار، اسی طرح "نیٹ" بری طرح اور متروکہ کام کیا ہے کہ پورا کرنے والے upstarts کے کا مذاق بنانے کے لئے لے جایا گیا.

انسانی تعلقات E. میو باہر آجروں اور ملازمین کے درمیان تعلقات کو بہتر بنانے کے لئے، اس شخص کا علاج نہیں ایک کار کے طور پر، ٹیم میں آب و ہوا کے لئے نفسیاتی بازیابی کے اقدامات انجام دینے میں پیداوار میں اضافہ کرنے کی سفارش کی جاتی ہے، اور جیسا کہ باہمی امداد ان کی ذاتی خصوصیات، کے اعتراف میں، تعاون کرنے کی صلاحیت، sociability.

رویے سائنسز کے سکول

انسانی تعلقات کے تصور کی ترقی میں اگلے قدم انسانی رویے (behaviorism) کی سائنس بن گئی ہے. انسانی تعلقات اور رویے سائنس کے سکول کی نئی سوالات کے جواب فراہم کرنے کے لئے، وہ ہر شخص کی اندرونی صلاحیتوں کو ظاہر کرنے اور کارکردگی کو زیادہ سے زیادہ کرنے کے لئے ایک حوصلہ افزائی دینے کے لئے ہر ممکن حد تک زیادہ سے زیادہ مدد کی. رویوں کے رجحانات کی کلیدی شخصیات آر Likert، سی Argyris، ایف Herzberg، ڈی McGregor کے بن جاتے ہیں. جیسے حوصلہ افزائی، قیادت، اتھارٹی، پہلوؤں پر ان کی تحقیق معاشرتی بات چیت، مواصلات کی مہارت اور کام کے ملازمین کی زندگی کے روزمرہ کے معیار.

نئے رویے ماڈل قابو سے عوامل کا تعین اس طرح کیا گیا: اس کے مواقع کی ملازم بیداری، کام پر اطمینان ہے، ایک عام مقصد اور اجتماعی مفادات، سماجی تعلقات میں اظہار کیا. اور انسانی تعلقات اور رویے سائنسز کے سکول کی قیادت کی طرف سے، لیبر کے عمل کے دوران کارکن کے رویے کی نفسیات پر توجہ مرکوز ساتھیوں، ٹیم میں اتھارٹی اور قیادت کے سربراہ کے ساتھ حوصلہ افزائی، مواصلات کی بنیاد پر.