پرائمری اسکول کی عمر اور نفسیاتی خصوصیات

کیونکہ اس وقت کردار اور رویے کی بنیادیں، مزاج، کے ساتھ ساتھ ایک مخصوص لینے کی خواہش کے طور پر دکھایا جاتا ہے پرائمری اسکول کی عمر، زندگی کا ایک کافی اہم مدت ہے سماجی حیثیت کو معاشرے میں. نئی خصوصیات اور مہارت کے طالب علم مختلف زندگی کے حالات میں ان کے کندھوں ان کے اعمال اور اعمال کے لئے ذاتی ذمہ داری ٹکی ہوئی ہے، تا کہ اپنے طور پر، عمل کرنے کے لئے سیکھتا ہے کہ حاصل. یہ سب اس حقیقت دنیا کے بچے کے خیال کو تبدیل اور دانشورانہ ترقی کی سطح کو بڑھاتا ہے کی طرف جاتا ہے.

کوئی بھی زندگی مدت کے ساتھ کے طور پر، کچھ نفسیاتی خصوصیات، جس میں پرائمری اسکول کی عمر ایک بک مارک بنیادی طور پر استعمال کیا جا سکتا ہے یہ جانتے ہیں زندگی اقدار کے بچے کی، اسی طرح اچھی خصوصیات کے حصول. ذہن ہے کہ کبھی کبھی اس وقت بچے، آگے ان کے نفسیاتی و جذباتی نشوونما کی ہے جنہوں نے شدید جسمانی ترقی کے ساتھ منسلک کیا جاتا ہے کہ بار بار تھکاوٹ ہو سکتا ہے ذہن میں رکھیں.

اس عرصے میں بچوں کی کا بنیادی کام ایک بن جاتا ہے سیکھنے کی سرگرمیوں، نئے علم اور نئی معلومات خبر کرنے کی صلاحیت کی ترقی کے مقصد. اس وقت، مندرجہ ذیل وقت ہوتی ہے یہی وجہ ہے کہ:

- مقامی تصور صلاحیت زبانی اور منطقی طرف سے تبدیل کیا جاتا ہے؛

- یہ علم اور انعام کے طور پر اچھے نمبر حاصل کرنے کے کامیابی کے لئے غالب حوصلہ افزائی ہو جاتا ہے؛

- دن کے روزانہ انے اور ریفرنس گروپ، کے ساتھ ساتھ نئے تقاضوں ٹیم میں بچے کی جگہ کے احساس میں، جس میں انہوں نے ایک آزاد رائے کے ساتھ ایک آدمی کے طور پر خود کے بارے میں معلوم ہو جاتا ہے میں ایک تبدیلی کی قیادت.

پرائمری اسکول کی عمر کے مختلف طریقوں میں خود اظہار کر سکتے ہیں جس میں بچے کی خود دعوی، کی طرف سے خصوصیات ہے. کچھ بچوں تشکیل ایک اچھی تعلیم اور رویے کے ساتھ مل کر اس وقت ہوتی ہے تو، تو دوسروں کے لئے یہ مکمل طور پر مخالف ہو سکتا ہے. اکاؤنٹ میں وہاں سے لیا جانا چاہئے یہی وجہ ہے کہ میں نفسیاتی خصوصیات جونیئر ہائی اسکول کے طالب علموں کو جو مسلسل تحریک کے تعاقب میں ہیں، ان کی کامیابیوں اور نتائج، کے ساتھ ساتھ حمد کی ضروریات کے لئے بالغوں کے ساتھ اشتراک کرنے کے لئے کی ضرورت ہے. مؤخر الذکر، اتفاق سے، ایک بچے کی زندگی میں ایک انتہائی اہم لمحہ ہے کیونکہ الحمد جو کسی خاص مسئلے پر منتخب کیا پوزیشن میں اعتماد دیتا ہے.

یہ بھی ذہن میں وہن کیا جانا چاہئے کہ اس عمر میں، تمام طالب علموں نے ایک دوسرے کو کاپی کرنے کی کوشش کر رہے ہیں، اور ماہرین نفسیات نام نہاد اجتماعی رویے کہتے ہیں. یہ ہر شخص، جس میں بچے نہ صرف اپنے لئے بلکہ اپنے ساتھیوں کے لئے ذمہ دار محسوس کرنا شروع کی زندگی میں ایک بہت اہم دور ہے، کیونکہ اس کے ساتھ کچھ بھی غلط نہیں ہے. وہ اپنے دوستوں کے لئے ہمدردی، کے ساتھ ساتھ قرض کی تفہیم، وفاداری اور دوستی کا احساس ہے. چھوٹی اسکول جانے کی عمر - بچے جس میں کیونکہ بڑوں کے ساتھ اس وقت رکھی گھنشٹھتا پر پوری توجہ دی جائے کرنے کی ضرورت ہے سب سے اہم مدت ہے. جو اس وقت اپنے بچوں کو بہت کم توجہ دی ان کے ماں باپ، پھر ان میں بڑی مشکلات ہیں نوجوانی.

پرائمری اسکول کی عمر کے بچوں کی نفسیاتی خصوصیات اور ایک مخصوص جارحیت کو بہت سنجیدگی سے نہیں لیا جانا چاہئے کہ کے ظہور شامل ہیں. حقیقت یہ ہے کہ بچے کو صرف ان کے جذبات کو منظم کرنے کی سیکھ رہا ہے کہ، اور ایک کو پہلے ہی، دوسروں کو اب بھی ان کے مکمل جمع کرانے میں جذبات کے سیلاب سے نمٹنے کے لئے قابل ہو. یہ خصوصیت اس وقت بچوں کی تعلیم میں اکاؤنٹ میں لیا جانا چاہئے.

اس کے علاوہ، پرائمری اسکول کی عمر، تخلیقی سرگرمیوں کی مختلف اقسام کے لئے بچوں کی خواہش کی طرف سے خصوصیات ہے پر ایسا اس وقت یہ انمول رینڈر گا جس شوق گروپوں کی ایک قسم، میں آپ کے بچے کو دیا جانا چاہئے. ایک بچے ہر بالغ کی پرورش کرتے ہیں، والدین یا استاد اپنی رائے کے ساتھ ماننا اور اس کے دوست بننے کے لئے ہر کوشش حاصل کرنا ضروری ہے یا نہیں. ایسی صورت میں یہ ایک چھوٹے آدمی کا اعتماد اور ان کی مناسب پرورش باہر لے جانے کے لئے کی صلاحیت کے ساتھ فراہم کی جائے گی.