آزما کر - یہ فکر کا کام ہے

سماجی تجربے کو زیادہ سے زیادہ دنیا میں استعمال کیا جاتا ہے. اور روس اس سلسلے میں - کوئی رعایت نہیں ہے. تو اس طرح کہ ایک تجربہ؟ یہ لفظ لاطینی جڑیں ہیں اور semantic تفہیم کو کسی اور چیز کا ایک نمونہ کی نمائندگی کرتا ہے "ٹیسٹ". اس تحقیق، صرف گہرے، اس سے بھی زیادہ مناسب لفظ 'علم' کا ایک عمل ہے. سماجی تجربہ کئی لوگوں اور تنظیم حصہ لے سکتے ہیں. ایک پوری، یا لوگوں کے مخصوص گروپوں کے طور پر معاشرے کی شرکت کے ساتھ ممکن انعقاد. آرگنائزر براہ راست حصہ لینے کے، یا اس کے طرز عمل کے لئے موقع سے دیکھ سکتے ہیں.

ایک سماجی تجربے میں اس کی اپنی ساخت ہے:

- محقق؛

- ایک نظریہ یا مفروضہ، تصدیق سے مشروط ہے جس؛

- کے استعمال کے طریقوں؛

- کسی بھی قسم کے آلات یا اشیاء (ضرورت ہو تو)؛

- مطالعہ کے تحت اعتراض.

انہوں نے دو کام کرتا ہے:

- نظریہ یا مفروضہ کے پری ٹیسٹ؛

- مطالعہ کیا جا کرنے کے لئے ہے کہ اعتراض کے بارے میں نئے علم حاصل کرنے کے.

اوپر سے ہم اس سماجی تجربہ نظریہ کی حمایت کے بغیر ممکن نہیں ہے کو دیکھنے کے کر سکتے ہیں.

یہاں ہم سفارشات، مختلف دستورالعمل ہے. کوئی تجربہ ہے کہ میں ابتدا میں سوچ اور ذہن میں جو تخلیق کر رہا ہے ایک خیال کے ساتھ شروع ہوتا ہے. آزما - تجزیہ اور ڈیزائن ہے.

سادہ ترین مثال عام زندگی میں لوگوں کے ایک گروپ کے ایک مطالعہ کیا جائے گا. سوشل انجینئرنگ - ایک چھوٹا سا تجرباتی پیمانے پر. اس زمرے میں خاص جگہ فلسفی برطانیہ سے کارل Popiera کے کام کی طرف سے قبضہ کر لیا. سماجی اصلاحات، سیاسی اور اقتصادی زندگی پر اثر انداز جس میں، ثقافتی، درمیانے درجے کے پیمانے پر سماجی تجربہ سے منسوب کیا جانا چاہئے. سائنسی انقلاب، سماجی، بڑے پیمانے پر سماجی تجربات سے منسوب کیا جانا چاہئے.

زندگی کا ایک مکمل تبدیلی ایک سماجی انقلاب ہے. آبادی کے اس حصے ریاست، نیا حکم کو قبول نہیں کرنا چاہتی ہے، جس سے صرف موت.

سائنسی انقلاب نے ہمیں دنیا میں مختلف طریقے سے خبر کرنے میں مدد ملتی ہے کہ تحقیق کی حکمت عملی alters ہے. ، معاشرے کو سائنسدانوں کی ذمہ داری میں اضافہ ہوا ان کی دریافت آفات اور آفات کی صورت میں نکل سکتا ہے. آزما کر - یہ دنیا کو تبدیل کر سکتے ہیں کہ کچھ ہے.

تبدیل کرنے سے تدریسی عمل کچھ شرائط کے تحت - ایک تعلیمی تجربہ. انہوں نے کہا کہ فطرت میں تخلیقی ہے. نئے فارمز بنائیں تعلیمی کام کرتے ہیں. یہ طالب علموں، اسکول، کلاس کے ایک گروپ ملوث ہے. سائنسی مفروضہ فیصلہ کن ہے. تجرباتی حالات نتائج کی وشوسنییتا کا تعین.

مقصد کے لحاظ سے، تدریسی تجربات اقسام میں تقسیم کیا جاتا ہے؛

- بیان تعلیمی مظاہر، پہلے ہی ہے جس کا مطالعہ جس میں؛

- تخلیقی، ابتدائی، تغیراتی - تعلیمی رجحان ایک نئی قسم کی تخلیق؛

- تجربہ وضاحت، تصدیق کرنے، مسئلہ کو سمجھنے پرختیارپنا ٹیسٹ کے بعد.

انہوں نے یہ بھی کی جگہ میں اختلاف ہے، اور قدرتی یا لیبارٹری ہو سکتا ہے.

آزما کر - یہ تحقیق سب سے بڑھ کر ہے.